教师招聘
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市级及以上的骨干教师(含骨干教师、学科带头人、名师、特级教师)报考相应层级和学科的岗位，可以只参加面试，面试成绩达到所有报考相同岗位人员面试成绩的平均分以上即录取。也可以跟其他人一样参加考试，以综合评定成绩参加排序录取。
(一)笔试
笔试卷面总分为100分，笔试内容为所报考学科的专业知识及相应专业的教材教法，其中专业知识占80%，教材教法占20%。
(二)面试
报考义务教育学校岗位的根据笔试成绩、教学成绩得分、学校评价得分和奖励加分四项总成绩排序;报考高中、幼儿和初中信息技术教师岗位的根据笔试成绩、学校评价得分和奖励加分三项总成绩排序。学科岗位数5人及以下的按1.5倍人数(进一法取整数)确定入闱面试人员，学科岗位数5人以上的按1.2倍人数(进一法取整数)确定入闱面试人员。
面试总分为100分，面试方式为试讲，临时抽签确定试讲内容，准备时间60分钟，试讲12分钟内完成。报考幼儿教师的面试内容：幼儿体能教师为自我介绍、现场提问、特长展示(10分钟内完成);幼儿专业教师必考内容为讲故事和命题简笔画(3分钟内完成)，自选内容为舞蹈或弹唱(二选一，3分钟内完成)。评委由5-7人组成，临时抽调。统计面试成绩时去掉一个最高分和一个最低分，取其他评委评分的平均分(保留两位小数)。报考高中化学实验员岗位的不进行面试(试讲)，以技能加试(高中化学演示实验，满分100分)的50%计入综合成绩。
(三)报考义务教育学校岗位者的教学成绩计分
参加选调教师的教学成绩(特指报考初中语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物学科和小学语文、数学学科的教师)以县教体局统一组织的期末考试和升学考试为准，由教研室核查统计。教学成绩总分为30分。
未列入上述科目选调岗位的教师不考核教学成绩，将以技能加试(满分100分)成绩的30%计入综合成绩。技能加试的内容和方式见《2018年万安县县直及县城周边学校选调教师技能加试方案》。
1.教学成绩以近三年的为准，每学年各10分。具体查看报考教师各学年下学期的期末统考成绩。
2.成绩计算办法
(1)初中七、八年级的教师查看期末统考成绩的及格率和优秀率，九年级的教师查看中考的及格率和优秀率。其中及格率占6分、优秀率占4分。
计算时对照该年级该学科全县及格率和优秀率平均值，每位教师及格率达到该年级该学科县及格率平均值计3分，每高出1个百分点加0.5分，每低一个百分点扣0.3分，每学期加到6分或扣到0分为止。优秀率达到该年级该学科县优秀率平均值计2分，每高出1个百分点加0.4分，每低一个百分点扣0.2分，每学期加到4分或扣到0分为止。
(2)小学一至五年级的教师查看期末统考成绩的平均分，六年级的教师查看小考成绩的平均分。
计算时以全县该学科平均分为标准，达到县平均分得5分，每高出1分加1分，每低1分扣0.5分，每学期加到10分或扣到0分为止。
(3)报考教师若任教一科多年级，取所有任教年级的平均得分计算;若任教多科，报考初中岗位的只取报考学科的成绩计算，报考小学岗位的取实际任教学科的平均得分计算(小学限语、数两科)。报考初中岗位的没有任教报考学科的不得分。
(4)因受组织工作安排(如支教、跟班学习、借调、小学教师下派幼儿园任教等)，导致其某学年任教未满一年而没有完整的近三年教学成绩者，按以下方式计算其教学成绩：①报考教师有所报考学科两年教学成绩者，第三年的教学成绩取其这两年教学成绩的平均分计算;②报考教师只有所报考学科一年教学成绩者，另两年的教学成绩分别取其编制所在学校该教师所报考学科当年各年级成绩得分的平均分计算;③报考教师若三年都没有所报考学科教学成绩者，则三年的教学成绩分别取其编制所在学校该教师所报考学科当年各年级成绩得分的平均分计算。
(四)学校评价
学校评价为10分。由学校班子成员对报考教师近三年的工作表现评分。其中校长评价5分，其他班子成员评价5分，其他班子成员评分中去掉一个最高分和一个最低分，取其他人评分的平均分(若其他班子成员只有4人及以下的直接取平均分)。
(五)加分
1.村小、教学点从教经历加分
报考教师从教以来，凡在村小任教满一周年加0.5分，在教学点(限一师一校)任教满一周年加1分。此项加分3分封顶，须提供任教学校出具的证明，校长签字，加盖学校公章。
2.综合荣誉加分
凡获县级及以上优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、十佳教师、优秀校长、师德标兵(或师德先进个人)、骨干教师(学科带头人、骨干教师、教学能手)等7种荣誉称号，按以下分值加分：县级加0.5分，市级加1分，省级加2分，国家级加3分。同一年度获同一奖项，取最高奖励分值予以加分，不重复加分，不同年度，不同奖项可以累计加分。此项加分3分封顶。
3.优课赛获奖加分
凡在教育主管部门主办的优课(高效课堂)赛中获奖，按以下分值加分：
同一年度同一活动获奖，取最高奖励分值予以加分，不重复加分，不同年度不同活动获奖可累计加分。此项加分4分封顶。
报考音、体、美教师岗位的，在县级及以上教育主管部门举行的艺术节、运动会和绘画等业务比赛中本人或指导获奖参照上述标准加分。
4.班主任工作加分
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