2022年赣南科技学院招聘急缺师资公告（71人）

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江西教师历年真题｜面授班级

2.申报教学骨干以及专任教师岗的，本硕所学专业应一致或相近。

注：条件中涉及年龄计算时间截止到2022年4月1日(含4月1日)，30周岁及以下(1991年4月1日后出生)，35周岁及以下(1986年4月1日后出生)，45周岁及以下(1976年4月1日后出生)。

(四)其他要求及说明

1.岗位条件中出现的“学校现有招生专业”是指材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、机械工程、冶金工程、自动化、采矿工程、矿物加工工程、测绘工程、土木工程、通信工程、工程造价、电子商务、工商管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、法学、葡萄牙语、视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、社会体育指导与管理、英语、电子信息工程、计算机科学与技术、物联网工程、工程管理、网络工程。

2.“曾担任学生干部”指曾担任校院两级团学组织主要工作人员(主席团成员、部门负责人)，校院团委学生兼职副书记，校院两级党员服务站站长，党支部书记，班长、团支书，学生社团工作部(社团团工委)负责人等。需有任职单位(院、系或学校主管职能部门)经办人亲笔签名、注明任职时间并加盖公章的书面证明(证明模板参考附件2)。

3.中共党员(含中共预备党员)需有所在单位党组织开具的有经办人签字盖章的书面证明(证明参考模板见附件3)。

4.岗位条件中学科专业后面括号内数字为学科、专业代码。报名人员不得报所学专业代码与招考岗位专业代码不一致的岗位。所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的，可选择招聘专业中相近专业报考，所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致，并在资格审查时提供毕业证书、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、毕业院校出具所学专业与报考专业在课程设置上相近的情况说明等材料。取得国外学历的，另需提供所修课程成绩单。对含有两个以上培养方向的专业，如招聘岗位已明确具体培养方向的，应聘人员须符合具体培养方向方可报名(学科专业代码说明详见附件4)。

5.报考设有“限应届毕业生报考”条件的岗位,择业期内未落实工作单位的高校毕业生(即通过全国统一的高考或研究生入学考试，在国内普通高等学校或承担研究生教育任务的科研机构就读，2020年、2021年择业期内未落实机关、事业单位及国有企业正式编制，户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校或保留在各级毕业生就业主管部门、毕业生就业指导服务中心、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生)亦可报考。考生需提供毕业生就业主管部门、毕业生就业指导服务中心、人才流服务机构和各级公共就业服务机构出具的两年择业期证明，证明至今未就业。

6.如拟聘用人员现为其他机关事业单位正式在编以及编制备案制工作人员，需出具单位同意报考证明及有干部管理权限的主管部门同意报考的证明;县级及以下机关事业单位工作人员报考需出具所在地组织(人社)部门的同意报考证明。以上证明均需在报名截止日前提供。

四、报名办法

(一)报名时间

即日起至2022年5月7日17时止。

(二)报名方式

1.下载并如实填写《赣南科技学院2022年各类人员公开招聘报名表》(附件5)、《赣南科技学院新入职教师政治审查个人鉴定表》(附件6)，每位应聘人员限报一个岗位。报多个岗位的，取消报名资格。

2.应聘者将材料压缩为一个文件后，按“应聘岗位名称+岗位代码+姓名+联系电话”命名，发送电子邮件至招聘指定邮箱gnust_rc@163.com。应提交材料包括：《赣南科技学院2022年各类人员公开报名表》(含Word版和打印签名扫描版)、《赣南科技学院新入职教师政治审查个人鉴定表》(打印签名扫描版)、身份证复印件、学历学位证书、学历认证(教育部学历认证、有效期内的学信网学籍在校验证报告等)、特定岗位的其他相关证明(如：党员证明、留学期间成绩单、工作证明、现单位同意报考证明等)。

3.在线填写《赣南科技学院2022年各类人员招聘报名信息统计表》，登记个人信息及报考岗位,以便与邮件材料核对。https://docs.qq.com/form/page/DY1lvR1lObUVkZE1o

4.应聘人员仔细对照所报岗位条件要求，诚信报考，不符合岗位条件者，请勿报名。相关表格须按要求填写，内容不全或与要求不符的，不予受理。报名应提供真实、准确的个人信息、证明、证件等相关资料，如弄虚作假，将被取消聘用资格，已参加考核的，成绩一律无效。如因提供不准确信息造成无法与应聘人员联系而影响考试和聘用的，后果由报考人员自己承担。

五、资格审查

接收报名邮件后，将对应聘人员进行线上资格初审。资格复审的具体时间、地点、形式以及所需材料等事项另行通知。

六、考核方式

(一)专职辅导员岗

1.采取“专业笔试(40%)+结构化面试(60%)”考核方式，总成绩为100分，其中专业笔试、结构化面试分数各100分，均保留至小数点后两位(尾数四舍五入)。

2.笔试：通过资格审查获得笔试资格人员全部参加闭卷考试;笔试主要考察应试者的专业水平和能力、教师基本素质、综合知识水平、表达能力和管理协调能力等。笔试设置合格线分数，高于合格分数线的考生方可进入面试。成绩高于合格线的考生按岗位招聘人数1:3的比例确定进入面试的人员;未达1：3的岗位，高于合格线的进入面试;与入围最后一名成绩并列者一并进入下一环节。

3.面试：采取结构化面试方式，成绩为100分。主要测试应试者的综合分析能力、适应能力、人际沟通能力、应变能力、语言表达和举止仪表等。

(二)专任教师岗(含教学骨干及其他专任教师)

1.采取“试讲(40%)+专业面试(60%)”考核方式，总成绩为100分，其中试讲、专业面试各100分，均保留至小数点后两位(尾数四舍五入)。

2.试讲：主要考察专任教师对应聘岗位的理解、口语表达、逻辑思维、反应能力、应变能力、仪表仪态、素质能力、实践操作能力等。根据试讲情况设置合格线，在达到合格分数线成绩的人员中按与招聘人数1：3的比例确定入围下一环节，未达1：3比例的合格线上所有人员入围下一环节。与入围最后一名成绩并列者一并进入下一环节。

3.专业面试：根据应聘人员的学科及岗位设置问答题进行面试，考察应聘者对专业知识的掌握程度、对本专业教学及人才培养的看法见解等。

考核具体时间、地点另行通知。

七、体检、心理测试、考察